PROYECTO CIENCIA

PROYECTO"LA CIENCIA, LOS EXPERIMENTOS"

TRABAJANDO LOS TALENTOS


CREATIVIDAD EN EL TRABAJO FINAL DE NUESTRO PROYECTO
CHIC@S! Aquí os dejo ideas de algunas portadas, carteles, libros, murales...de trabajos muy creativos para que cogáis ideas para el vuestro. 
¡ÁNIMO! Y NO OLVIDÉIS QUE INVESTIGANDO CONSTRUIMOS NUESTRO PROPIO CONOCIMIENTO ;)




MÁS COSITAS CHIC@S!!!

JUEGOS PARA LISTOS pincha aquí !!

DESARROLLA TU MENTE CON LOS HAPPY MONSTER!!!
Cálculo mental con SABUESO!!!!! 


ATENCIÓN ALUMNOS!! MATERIAL E INFORMACIÓN PARA VUESTROS PROYECTOS. PINCHAD EN EL QUE ESTÁIS INVESTIGANDO Y RESPONDE A LA PREGUNTA PARA TRAERLA A CLASE 

EL CUERPO HUMANO

¿Cuál es el músculo del cuello que nombra el vídeo con un nombre bastante largo? ¿Cuál es su función?
¿Cuántos músculos tiene el cuerpo humano?


INVESTIGANDO LA SANGRE HUMANA
¿De qué está compuesta la sangre? ¿Qué son los grupos sanguíneos?


INVESTIGANDO LOS INSECTOS
¿Cúantos insectos hay en el planeta? ¿A qué grupo pertenecen los insectos? ¿Todos los insectos pertenecen a este grupo? ¿Cuántas patas tiene un insecto?

MÁS INSECTOS (pincha en la pestaña "NIÑOS")
¿Qué insecto tiene su origen en México?

TEJIDO ANIMAL
¿Qué tipos de tejidos hay? ¿Qué tipo de tejido son los pelos o las plumas?

PLUMAS Y PLUMAJE
¿Cuántos tipos de plumas hay? ¿A qué se debe el color de las plumas?


PARA SABER MÁS!  ¿Qué es la queratina? ¿Se encuentra en las plumas? ¿Y en los pelos? ¿Cuál es su función? PINCHA AQUÍ


PASOS QUE TENEMOS QUE SEGUIR PARA NO PERDERNOS EN LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO Y DESPUÉS SEPAMOS EXPLICARLO Y EXPONERLO CON CLARIDAD A TODOS LOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS.

SI SE TRATA DE INFORMACIÓN ESCRITA QUE HEMOS BUSCADO EN INTERNET O ENCICLOPEDIAS : 
1º BUSCAMOS INFORMACIÓN. LEEMOS Y RESUMIMOS. IDEAS PRINCIPALES.
2º ESCRIBIMOS LA INFORMACIÓN EN LA CARTULINA + ILUSTRACIÓN

SI SE TRATA DE EXPONER AQUELLO QUE HEMOS VISTO A TRAVÉS DEL MICROSCOPIO:
1º MIRAMOS LA  MUESTRA
2º ¿QUÉ VEMOS? REDACTO LO QUE VEO A TRAVÉS DEL MICROSCOPIO.
3º SI HAY ALGO QUE NOS DESCONCIERTA Y NO SABEMOS. ¡INVESTIGAMOS!
4º ESCRIBIMOS CON BUENA LETRA TODO LA INFORMACIÓN QUE TENEMOS (FICHA CIENTÍFICA) EN LA CARTULINA FINAL DEL PROYECTO.

¡ENHORABUENA POR TODO LO QUE ESTÁIS APRENDIENDO Y CONSTRUYENDO CHIC@S!

¡MIRAD LO QUE HAN INVESTIGADO ALGUNAS COMPAÑERAS ! 


Buen trabajo ;)



NO OLVIDÉIS INCLUIR EN UN PROYECTO UN PERSONAJE FAMOSO

Aquí tenéis un texto sobre quién descubrió la circulación sanguínea






EXPOSICIÓN ORAL
¿CÓMO VAMOS A EXPONER NUESTRO PROYECTO?
ANTES DE HABLAR EN PÚBLICO NOS TENEMOS QUE PREPARAR UNA EXPOSICIÓN. Para ello vamos a escribir todo aquello que tenemos que decir, para que no se olvide nada

Si seguimos los siguientes pasos , nada se quedará en el tintero: 

1. INTRODUCCIÓN 

- Breve resumen de lo que vamos a hablar, nombrando el tema principal y
 los apartados. 

Ej: Nuestro proyecto trata de los insectos, para elaborarlo hemos investigado sobre el mundo de las moscas, los escarabajos, las abejas y las hormigas. Además conoceremos a un personaje muy famoso que guarda relación con estos tipos de insectos.

2. TEMA CENTRAL

- Resumen de cada uno de los puntos que se trata en el proyecto. 
- Se recomienda introducir algunas preguntas. Por ejemplo si estoy hablando de los ojos de las moscas, pregunto al público ¿Sabéis cuántos ojos tienen las moscas? pues bien tienen....

- Breve resumen del personaje famoso que incluimos en nuestro proyecto.

3. CONCLUSIÓN

- Resumen final del proyecto donde responderemos a preguntas como: 
¿Qué nos ha gustado más? 
¿Qué hemos aprendido?
¿Qué datos has conocido investigando que sean bastantes curiosos?
Frase final que transmita un mensaje a nuestros compañeros, Por ejemplo: ¡LOS INSECTOS MANDAN! SON MÁS DE 10 TRILLONES EN NUESTRO PLANETA





ENHORABUENA POR VUESTROS PROYECTOS!!! 
AQUÍ PODRÉIS VERLO SIEMPRE.
EXCELENTE TRABAJO CHIC@S


LOS TEJIDOS DE LOS ANIMALES (4ºB)





El LIBRO DE LAS INVESTIGACIONES (4ºA)




EL LIBRO DE LOS INSECTOS (3ºB)




LOS INSECTOS (3ºA)


LA MEDICINA ANTIGUA (3ºA)




















1 comentario:

  1. Muy pronto podréis ver proyectos de investigación trabajados en aula con el alumnado de altas capacidades...PORQUE TODOS TENEMOS NECESIDADES Y DEBEN SER SOLVENTADAS

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NUESTRA AULA DE ESPECIAL